年秋季期学校新冠肺炎艾滋病结
1.诺如病毒属于杯状病毒科诺如病毒属，为单股正链RNA病毒，表面无包膜。
2.如病毒具有传染性强，感染剂量低、排毒时间长、免疫保护时间短和全人群普遍易感等特点，使得在学校、家庭、医院、社区、幼儿园、旅游区等人群聚集场所出现诺如病毒感染性腹泻聚集性疫情。
3.诺如病毒传播途径多样。接触感染诺如病毒的病人，比如处理病人的呕吐物或排泄物，通过摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶或间接接触被排泄物污染的环境传播；也可通过食用和饮用被病毒污染的食物和水传播。
4.诺如发病以轻症为主，最常见症状是腹泻和呕吐，其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等。儿童以呕吐为主，成人则腹泻居多。
5.诺如病毒感染属于自限性疾病，多数患者发病后无需治疗，休息2-3天即可康复，少数患者因出现严重并发症需要及时进行治疗。目前无疫苗和特效药物。
6.保持良好的手卫生是预防诺如病毒感染和控制诺如病毒传播最重要和最有效的措施。饭前、便后、加工食物前应按照7步洗手法正确洗手，用肥皂和流动水至少洗20秒。注意：消毒纸巾和免洗手消毒剂对诺如病毒无效，不能代替洗手。
7.注意个人饮食卫生。喝开水，蔬菜瓜果彻底洗净，烹饪食物要煮熟，尤其是贝类等海鲜类食品更要煮熟煮透。
8.患病期间居家隔离。患者需根据病情居家或入院隔离至症状完全消失后3天,检测呈诺如病毒阳性但无感染性腹泻症状的隐性感染者，也需居家隔离3天。
登革热核心知识点1.登革热（俗称“断骨热”）是一种由登革病毒引起的急性发热传染病。在我国属于法定乙类传染病。
2.登革热通过带有登革病毒的蚊子（“花斑蚊”或“黑斑蚊”）叮咬而传染给人类。
3.“花斑蚊”或“黑斑蚊”主要在清水容器中滋生，大多数在屋外或野外阴暗处流连。
4.登革热不会通过人传人方式传播。
5.全年均有病例发生，大多数地区的高峰期与雨季相一致，主要流行季节为3-11月。
6.在我国各年龄均可感染登革病毒而发病，从婴儿到老人，不分男女、不分职业和种族均可得登革热。
7.自有疫情发生国家或地区返乡后2周内一旦身体不适，出现发热、头疼、关节痛等症状，要及时就医。
8.防止蚊虫叮咬是预防登革热感染的最有效保护方式。如果前往有疫情的国家或地区，要全程做好防蚊措施。应注意穿着长袖衣物（最好是浅色衣服）、使用驱避剂等，同时注意关闭门窗、使用纱窗及蚊帐等方式避免蚊虫叮咬；另外注意将居室内或居家周围的水桶、花盆、汽车轮胎等可能蓄水的容器排空、保持清洁或者加以覆盖，防止蚊虫在这些容器中孳生。
血吸虫病核心知识点1.血吸虫病俗称“大肚子病”，是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物接触含有血吸虫尾蝴的疫水感染了血吸虫而引起的一种传染性寄生虫病。
2.人是通过接触含有血吸虫尾股的水体感染血吸虫病。可插秧割谷、防汛抢险、捕鱼捞虾、游泳戏水、洗衣洗菜等，接触疫水感染。
3.人患了血吸虫病，会严重损害身体健康，若不及时治疗或治疗不彻底，会使肝脏、脾脏、肠管受到损害，发展到晚期会造成肝硬化、脾肿大。
4.我国流行的是日本血吸虫病，湖南、湖北、江西、安徽、江苏、四川、云南、上海、浙江、福建、广东、广西等省（自治区、直辖市）是流行病区，我市已经达到消除血吸虫病目标。
5.血吸虫病的主要临床表现为发热、腹痛、血便、肝脾肿大、嗜酸粒细胞增高等，可通过粪便检查或孵化查找血吸虫卵或毛蝴确诊。
6.预防血吸虫病，一是要减少接触疫水。在有螺地区生产作业必须接触疫水时，应穿戴水鞋等防护用具。二是可通过药物预防。接触疫水后，可在7-10天内口服青蒿琥脂；在25-30天内，可用此喳酮进行早期治疗。三是加强粪便管理。防止人、动物粪便污染水源，严格实行粪便管理制度及有螺地带禁止牧养。
狂犬病核心知识点1.狂犬病通常是被病犬咬伤感染狂犬病的的方式感染。
2.狂犬病病死率极高，几乎为%。
3.狂犬病的临床表现主要有怕水、怕声、怕风。
4.被病狗咬伤后，应立即冲洗伤口。伤口较小，较表浅，无大活动性出血时，可自行先用自来水或肥皂水直接冲洗伤口，至少冲洗30分钟，尽量把可能进入伤口的病毒冲洗掉，冲洗之后要用干净的纱布把伤口盖上。对于严重咬伤,医院处理。
5.被疯狗咬伤后，即使是再小的伤口，也有感染狂犬病的可能，同时可感染破伤风，伤口易化脓。患者应按照要求注射狂犬病疫苗和/或破伤风抗毒素预防针。
6.及时正确处理伤口，及时全程预防接种可以预防狂犬病和降低发病率。
流行性感冒核心知识点1.流行性感冒简称流感，是指由流感病毒引起的人类急性病毒性传染病。
2.流感的传染源主要是病人，通过含有病毒的飞沫进行传播，传染方式是人际间相互传播。
3.流感患者的临床表现主要有发热、头痛、肌痛、乏力、咳嗽等。
4.流感具有自限性，多在发病3-4天后症状好转。
5.流感流行季节前（9-10月份）接种流感疫苗是预防控制流感的重要措施之一。
6.保持良好的个人卫生习惯是预防流感等呼吸道传染病的重要手段，主要措施包括：（1）增强体质和免疫力；（2）勤洗手；⑶加强通风，保持环境和个人卫生，如勤晾晒被褥，勤换衣，勤洗手，不共用毛巾、手帕等；（4）尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者；（5）保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口；（6）学校等集体单位加强对学生的晨午检和因病缺课追踪管理，及时发现异常情况。一旦发现有流感样症状者，及时隔离患者,待体温恢复正常、症状消失48小时后可正常上课（班）。
麻风病核心知识点1.麻风病是由麻风分枝杆菌引起的一种极为慢性具较低传染性的疾病。主要累及皮肤及外周神经，严重者可致容貌毁损和肢体畸残。
2.麻风病的传播能力较弱，大部分人群不会轧染麻风病。只有与未经治疗的麻风病患者长时间密切接触才可能被感染。
3.目前广西的麻风病为散发低流行态势，我市继续保持消除麻风病状态。
4.麻风病不是遗传性疾病，不会通过遗传传播。
5.麻风是可防、可治、不可怕的，但是不及时治疗会造成身体残疾畸形
6.目前麻风病尚无有效的疫苗。佩戴口罩、勤洗手、注意个人卫生、养成良好的生活习惯，加强营养、适当体育锻炼，增强机体免疫力等可以减少感染麻风病的危险。
疟疾核心知识点1.疟疾，俗称“打摆子”，“羊毛疡”，是由疟原虫引起的传染病。
2.疟疾的主要症状是发冷、发热、出汗。每天、隔天或隔两天发作一次。重症病例可出现昏迷乃至死亡。
3.疟疾通过蚊子叮咬传播。当蚊子叮咬疟疾病人时，疟原虫会随着病人的血液进入到蚊子体内，经过一段时间的发育繁殖，蚊子体内满布疟原虫;这时蚊子再去叮咬健康人，健康人就会感染上疟疾。
4.疟疾是一种可防可治的寄生虫病。目前常用药物为伯喳+氯喳或青蒿素类药。 .
5.预防疟疾最好的方法是防止蚊子叮咬。进入疟疾流行区，尤其是到非洲、东南亚等高疟区打工、经商、旅游的人员，应尽量避免野外露宿，可使用蚊帐防蚊、蚊香驱蚊、趋避剂涂抹暴露皮肤防止蚊虫叮咬。有疟疾病人的村庄，使用杀虫药喷洒灭蚊，可有效防止相互传染。
手足口病核心知识点1.手足口病是由多种人肠道病毒引起的一种儿童常见传染病，常见血清型有肠道病毒71型（EV71）和柯萨奇病毒A16型（CV-A16）。
2.发病人群以S岁及以下儿童为主，重症死亡主要集中在3岁及以下儿童。同一儿童可因感染不同血清型肠道病毒而出现多次发病。
3.大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状，呈自限性，7-L0天病程后痊愈。
4.少数患者可出现脑炎、脑干脑炎、急性弛缓性麻痹、肺水肿、肺出血、心肺功能衰竭等严重并发症，甚至引起死亡。
5.手足口病主要通过接触患者鼻咽分泌物、唾液、疱疹液、粪便，以及接触被污染的玩具、奶瓶、餐饮具等物品或环境进行传播。
6.EV71疫苗可有效预防EV71相关手足口病发病、重症和死亡。
7.接种EV71疫苗的适龄儿童为6月龄-5岁，建议尽早接种，低龄儿童尽量在12月龄前完成2剂次接种程序。
8.目前肠道病毒无特异抗病毒药，以支持和对症治疗为主，早期识别重症是成功救治的关键。
9.良好的个人和环境卫生是预防手足口病的重要手段，具体如下：（1）进食前、如厕后、处理呕吐物或更换尿布后应洗手；（2）不要与他人共用毛巾或个人物品；（3）经常清洁和消毒常接触的物品表面，如家具、玩具等；（4）避免与手足口病患者接吻、拥抱等密切接触；（5）为防止将病毒传染给别人，患病儿童应居家隔离至康复后一周。
青年学生预防艾滋病核心知识一、危害性认识
1）艾滋病是一种危害大、死亡率高的严重传染病，不可治愈。
2）目前，我国青年学生中艾滋病主要传播方式为男性同性性行为，其次为异性性行为。
3）不能通过外表判断一个人是否感染了艾滋病病毒。
二、预防知识
1）学习掌握性健康知识，提高自我保护意识与技能，培养积极向上的生活方式。
2）艾滋病目前没有疫苗可以预防，掌握预防知识、拒绝危险行为，做好自身防护才是最有效的预防手段。
3）艾滋病通过含有艾滋病病毒的血液和体液（精液/阴道分泌物等）传播，共用学习用品、共同进餐、共用卫生间、握手、拥抱等日常接触不会传播。
4）注射吸毒会增加经血液感染艾滋病病毒的风险。使用新型合成毒品/醉酒会增加经性途径感染艾滋病病毒的风险。
5）性病可增加感染艾滋病病毒的风险，必须及时到正规医疗机构诊治。
6）72小时内使用暴露后预防用药可减少艾滋病病毒感染的风险。
三、检测与治疗
1）发生高危行为后（共用针具吸毒/无保护性行为等），应该主动进行艾滋病检测与咨询，早发现、早诊断、早治疗。
2）疾控中心、医院等机构均能提供保密的艾滋病检测和咨询服务。
3）感染艾滋病病毒后及早接受抗病毒治疗可提高患者的生活质量，同时减少艾滋病病毒传播。
四、法律法规
艾滋病病毒感染者，也是艾滋病的受害者，应该得到理解和关心，但故意传播艾滋病的行为既不道德，又要承担法律责任。
新型冠状病毒肺炎核心知识1.新型冠状病毒主要是通过咳嗽、打喷嚏等喷出飞沫、密切触病人或接触受到病毒污染的物品等方式感染。
2.新冠肺炎的主要症状为发热、乏力、干咳，部分病人还会出现嗅觉、味觉减退或丧失
3.人人都有可能感染新冠病毒。
4.如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退、腹泻等症状应佩戴一次性医用外科口罩并及时就医。
5.接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎病毒感染的最有效手段。
6.戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线、打喷嚏遮住口鼻、不吃野生动物、不吃生食可以有效防止新冠肺炎病毒感染。
学校结核病防控健康教育相关知识一、学校结核病防治核心信息
1.肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。
2.肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3.咳嗽、咳痰2周以上，应当怀疑得了肺结核，要及时就诊。
4.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。
6.在医院就诊时，应将自己的真实信息如实告诉医生。
7.肺结核患者经过规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人。
8.养成勤开窗通风的习惯。
9.保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
二、学校结核病防控健康教育知识
1.什么是结核病？它是如何传染的？
结核病又叫"痔病”，是由结核分枝杆菌感染引起的慢性呼吸道传染病。除毛发和牙齿外，人体其他器官系统都可能受到感染而发病，但主要侵犯肺脏,称为肺结核，肺结核占各种类型结核病的80%以上，是结核病的主要类型。传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时，含有结核分枝杆菌的飞沫可经其鼻腔和口腔喷出体外，在空气中形成气雾（或称为飞沫），较大的飞沫很快落在地面，而较小的飞沫很快蒸发成为飞沫核，可长时间悬浮在空气中。含菌的飞沫核被吸入肺泡，就可能引起感染。
2.结核病有哪些危害？
首先，结核病对个体健康危害严重。肺结核患者在肺部形成肺结核病变。如果发现不及时或治疗不彻底，肺部的结核病变会反复恶化和播散，造成病程迁延，形成空洞和纤维化，对肺组织和肺功能造成严重损害，甚至可引起死亡,给患者和家庭带来沉重的经济负担。其次，呼吸道传播方式对公众造成严重威胁。传染性肺结核在咳嗽、打喷嚏、大声说话时，把带有结核菌的飞沫播散到空气中，周围人群吸入带菌的飞沫即可能受到传染。呼吸道传播方式大大增加了结核病的传染风险。研究表明，1例传染性肺结核患者如果不及时治疗，平均一年将传染10T5个健康人，在人群密集、拥挤、通风不畅等环境下，将使更多的人受到感染。
3.结核病是如何传染的？
结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性呼吸道传染病。除毛发和牙齿外,人体其他器官系统都可能受到感染而发病，但主要侵犯肺脏，称为肺结核，肺结核占各种类型结核病的80%以上，是结核病的主要类型。
传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时，含有结核分枝杆菌的飞沫可经其鼻腔和口腔喷出体外，在空气中形成气雾（或称为飞沫），较大的飞沫很快落在地面，而较小的飞沫很快蒸发成为飞沫核，可长时间悬浮在空气中。含菌的飞沫核被吸入肺泡，就可能引起感染。
4.结核病的传染源来自哪里？
结核病的传染源是排菌的肺结核患者。研究表明，1例传染性肺结核患者如果不及时治疗，平均一年将传染10一15个健康人，在人群密集、拥挤、通风不畅等环境下，将使更多的人受到感染。
5.肺结核的主要症状有哪些？
肺结核的主要症状有咳嗽、咳痰，咯血或血痰，有的人会有低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦等。有咳嗽、咳痰2周及以上，咯血或血痰等症状的人，通常叫肺结核可疑症状者。出现肺结核可疑症状时，要想到自己有可能患了结核病，应及时、主动到当地结核病定点医疗机构进行检查。
6.诊断肺结核需要进行哪些检查？
检查的方法主要有结核分枝杆菌检查和胸部影像学检查。实验室结核分枝杆菌检查包括针对痰液等标本，进行涂片、培养和快速分子生物学检查，准确性较高。应按照医生的要求，留取合格的痰标本或其他标本。
7.学生确诊肺结核后应怎么办？ .
确诊肺结核后，应在结核病定点医疗机构接受规范治疗，同时应尽快告知班主任或校医务室/医院，以便帮助其他同学尽快接受筛查。不应向学校隐瞒病情带病上课，或不向医疗机构如实说明学生身份和学校信息。如因违反《中华人民共和国传染病防治法》规定，导致肺结核病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，需依法承担责任。
8.新发肺结核患者应如何治疗？
新发肺结核患者的治疗采用标准治疗方案，疗程为6个月，分为强化期和继续期。强化期为2个月，采用异烟瞬、利福平、呪嗪酰胺和乙胺丁醇四药联合用药，继续期为4个月，采用异烟胱和利福平联合用药。但如被诊断为耐药患者，需按照相应的耐药方案进行治疗。
9.肺结核患者在治疗期间应注意什么？
一旦被诊断为肺结核患者，要尽早开展正规的抗结核治疗，遵从医嘱，按时服药，定期复查，树立信心；注意休息和加强营养；注意个人卫生，不要随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾掩住口鼻；尽量减少外出，必须外出时需佩戴口罩。
10.如何预防和控制结核病？
要预防结核病，首先要控制传染源，及时发现和治愈传染性肺结核患者，并将其与其他人群分开；其次是阻断传播途径，对痰液等进行消毒处理等；第三是保护易感人群，为新生儿接种卡介苗，与传染性患者接触时佩戴医用防护口罩等。另外，要养成良好的卫生、生活等习惯，如经常开窗通风、不随地吐痰、保持环境卫生和锻炼身体等。
11.肺结核患者能治好吗？
新发现的肺结核患者坚持规律用药并完成规定的疗程后，95%以上的患者可被治愈。如果不按时服药、不完成疗程，易造成结核菌耐药。一旦发生耐药，疗程会延长且容易导致治疗失败。
12.肺结核治好后还会传染别人吗？
肺结核患者经过规范治疗，通常情况下传染性会很快下降，接受治疗数周后，痰内结核菌将明显减少，多无传染性。肺结核患者按照规定的治疗方案完成全疗程，达到治愈标准后，痰中查不到结核菌，就不再有传染性。
13.为什么肺结核患者不能随地吐痰？
肺结核患者痰液中含有大量的结核菌。如果随地吐痰，痰中的结核菌被排出体外，被尘埃包裹形成含有结核菌的尘埃颗粒，被其他人吸入后，可导致肺部结核菌感染。一旦人体抵抗力下降，即可在肺部发生结核病。
14.哪些人容易发生结核病？
肺结核病人的密切接触者、艾滋病毒感染者、免疫力低下者、糖尿病病人、营养不良、恶性肿瘤患者、肾脏病患者、尘肺病人、老年人、器官移植者、长期使用免疫抑制剂者等都是容易发生结核病的高发人群。此外，由于长期精神紧张，工作、学习劳累，生活不规律等因素造成机体免疫力降低时，也易发生结核病。
15.为什么学生容易患结核病？
首先我国结核病患者多，结核病的传染源也就多；其次学校是学生集中的重要场所，密度大、接触密切且频繁、流动性强，受结核菌传染的风险就高；第三是学生正处于青春期发育阶段，机体免疫功能尚不完善，加上学习负担重、体能锻炼少、迷恋游戏等，感染结核菌后，容易发病；第四是有些学生对结核病防治知识了解甚少，自我保护意识差，出现结核病症状后不能及时就诊或报告；第五是对疫情监测、新生入学体检等落实不够，患肺结核学生没有被及早发现和被隔离治疗等，以上因素都可造成学生容易患结核病。
16.学校在结核病防控中要做哪些事情？
学校要进行新生入学体检和教职员工常规体检，体检中必须包含结核病检查；强化对学生的结核病防治健康教育；加强日常晨检、因病缺勤病因追查及登记、结核病患者休复学/休复课管理等工作；努力改善教学和生活环境；在学校出现肺结核患者后，积极配合疾病预防控制机构开展相关处置工作等。
17.学校发现肺结核患者应该怎么办？
学生如果发现校内同学患有结核病，应向班主任/校医务室报告，并配合学校接受筛查和调查。
学校发现肺结核患者后，要及时告知疾病预防控制机构并进行疫情报告；配合疾病预防控制机构组织开展密切接触者筛查，要
